kompetensi dasar aswaja MA

STANDAR KOMPETENSI

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AHLUSSUNNAH WAL-JAMA’AH (ASWAJA) DAN KE-NU-AN

JENJANG                            : SMA/SMK/MA

KELAS                                 : X (Sepuluh)

STANDAR KOMPETENSI :

1.       Kemampuan mengidentifikasi, mengenal dan merekontruksi sejarah penyebaran dan dakwah Islam di Indonesia.

2.       Kemampuan memahami dan menerapkan dakwah Islam di Indonesia.

3.       Kemampuan memahami hakekat paham Ahlussunnah Waljama’ah.

4.       Kemampuan memahami perab NU dalam sejarah pembangunan bangsa.

NO	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR
1.	Mendeskripsikan proses masuknya Islam ke Indonesia dan perkembangannya	a.       Menjelaskan sejarah masuknya Islam di Indonesia b.       Menyebutkan daerah yang pertama kali kedatangan Islam c.       Menyebutkan tahun masuknya islam ke Indonesia d.       Menyebutkan cara-cara yang dilakukan dalam penyebaran Islam di Indonesia e.       Menyebutkan tokoh-tokoh penyebar Islam di Indonesia f.        Menyebutkan Negara asal pembawa Islam di Indonesia g.       Menyebutkan gelar yang diberikan kepada penyebar Islam di Indonesia h.       Menyebutkan kerajaan Islam yang pertama di Indonesia i.         Menyebutkan ajaran/paham ke-Islaman yang berkembang di Indonesia dan madzhab yang dianut oleh paham tersebut
2.	Menganalisis stategi dan media yang digunakan dalam penyebaran Islam di Indonesia	a.       Menjelaskan strategi penyebaran Islam di Indonesia b.       Menyebutkan media yang digunakan dalam penyebaran Islam c.       Menyebutkan bentuk perekonomian masyarakat pada masa penyebaran Islam d.       Menyebutkan aspek kebudayaan local yang dimanfaatkan dalam penyebaran Islam e.       Menyebutkan pendekatan politik yang dilakukan dalam penyebaran Islam di Indonesia
3.	Memahami peran dan fungsi pondok pesantren dalam upaya penyebaran Islam di Indonesia	a.       Menjelaskan latar belakang berdirinya pondok pesantren b.       Menyebutkan kapan berdirinta pondok pesantren c.       Menjelaskan strategi, fungsi dan peran pondok pesantren dalam penyebaran Islam d.       Menyebutkan model kajian yang dilakukan dilingkungan pondok pesantren e.       Menyebutkan bentuk pendidikan yang dikembangkan pada awal berdirinya pondok pesantren f.        Menjelaskan perbedaan pondok pesantern dengan lembaga pendidikan lainya g.       Menyebutkan hal-hal yang menjiwai pondok pesantren
4.	Menganalisis proses kelahiran Nahdlatul Ulama	a.       Menjelaskan pola kehidupan beragama dan kondisi sosial ekonomi masyarakat Indonesia sebelum lahirnya NU b.       Menjelaskan latar belakang lahirnya NU c.       Menyebutkan tahun berdirinya NU d.       Menjelaskan dasar pemikiran lahirnya NU e.       Menyebutkan tokoh-tokoh pendiri NU f.        Menjelaskan perjuangan politik kebangsaan NU, bentuk pemberdayaan ekonomi NU dan strategi peningkatan sumber daya manusia yang dikembangkan oleh para ulama g.       Menyebutkan tujuan pembentukan syirkah-syirkah di lingkungan NU h.       Menyebutkan kapan lahirnya KH. Hasyim Asy’ari i.         Menyebutkan pola pemikiran KH. Hasyim Asy’ari untuk NU j.         Menyebutkan karya-karya KH. Hasyim Asy’ari
5.	Memahami organisasi (jam’iyyah) NU	a.       Menyebutkan prinsip-prinsip keagamaan dan kemasyarakatan NU b.       Menjelaskan secara sederhana Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga NU c.       Menyebutkan tahun diakuinya keberadaan NU sebagai organisasi yang berbadan hukum d.       Menyebutkan poin-poin pokok Anggaran Dasar NU e.       Menyebutkan pembagian tugas dalam keorganisasian NU f.        Menyebutkan sistem dan fungsi kepengurusan NU g.       Menyebutkan sistem dan perangkat organisasi NU h.       Menyebutkan jenis-jenis pemusyawaratan dan cara pemusyawaratan NU
6.	Mendeskripsikan peran, posisi dan perjuangan NU dalam dinamika sejarah bangsa	a.       Menjelaskan aktivitas NU pada awal terbentuknya organisasi tersebut b.       Menyebutkan pembinaan yang dilakukan NU pada masa penjajahan Belanda c.       Menjelaskan gerakan dan program prioritas NU pada masa pendudukan Jepang d.       Menjelaskan posisi NU pada masa pendudukan Jepang e.       Menjelaskan ide-ide ulama NU dalam membentuk dasar Negara f.        Menjelaskan pola pemikiran NU dalam menentukan bentuk Negara kesatuan g.       Menyebutkan konsep NU tentang pergantian isi butir piagam Jakarta h.       Menyebutkan sumbangan NU dalam proses berdirinya Negara Indinesia i.         Menyebutkan isi revolusi jihad j.         Menjelaskan peran NU dalam bidang politik dan pemerintahan k.       Menjelaskan bentuk-bentuk perjuangan NU dalam bidang pemikiran keagamaan, ekonomi, sosial dan budaya l.         Menjelaskan peran dan sumbangan NU dalam memper-juangkan pendidikan di Indonesia m.    Menjelaskan peran NU pada masa reformasi n.       Menjelaskan proses terbentuknya partai politik dilingkungan NU o.       Menyebutkan tujuan dibentuknya partai politik di ling-kungan NU dan upaya-upaya apa saja yang dilakukan untuk mencapai tujuan tersebut p.       Menjelaskan dan menyebutkan isi Tausiyah yang dikeluar-kan oleh PBNU di Cilegon